月刊『We learn』2022年8月号（No.821）
特集：戦争とフェミニズム
研究レポート
男性被害をジェンダーの視点から論じるということ―戦時性暴力の議論におけるフェミニズムの蓄積を継承するために/児玉谷 レミ
活動情報
アクティブ・ミュージアム「女たちの戦争と平和資料館」（wam）/山下 芙美子
このひと
菊田 真奈さん（写真家・アーティスト）
JAWE+キャリア支援デザイナー #ここから！キャリアのヒント
Vol.38 キャリア相談から考える、女性管理職へのサポートの必要性/宮﨑 利恵
きょうのキーワード
フェミニスト外交
映画はボーダレス
『サハラのカフェのマリカ』―荒涼とした大地で営まれる人間模様/中野 理惠
学びのスイッチ―男女共同参画AtoZ―ジェンダー課題 ― この数字に注目
87% ―紛争下での性暴力被害者の少女の割合/大野 容子
言いぶん･even
脱・昭和型「男らしく」/石崎 雅之（東京都）
やっぱり「継続は力なり」/古賀 明美（東京都）
＃発見！ジェンダー～From Overseas～
Vol.16 トイレサインあれこれ/伯野 朋絵（フランス）
ざ・ぶっく
『日本のフェミニズム』－150年の人と思想/井上 輝子著
『戦時期日本の働く女たち』－ジェンダー平等な労働環境を目指して/堀川 祐里著
『女教師たちの世界一周』－小公女セーラからブラック・フェミニズムまで/堀内 真由美著
『志縁のおんな』－もろさわようことわたしたち/河原 千春編著
第6回 日本女性学習財団 未来大賞」レポート応募のための説明会開催報告
（2022年6月14日・17日、オンライン開催）
2022年度「第10期（公財）日本女性学習財団 キャリア支援デザイナー養成講座」 開催報告
（2022年6月25日、オンライン開催）
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